為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述，落實(shí)陜西省關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的工作部署，7月8日上午，《陜西省普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中心——華陰老腔項(xiàng)目建設(shè)》論證會(huì)在學(xué)校高新校區(qū)召開(kāi)。華陰老腔國(guó)家級(jí)代表性傳承人張香玲、黃河老腔非遺傳承人陳孝寬、渭南師范學(xué)院團(tuán)委書(shū)記趙琦、秦東非遺科普基地負(fù)責(zé)人陳波副教授以及老腔藝術(shù)創(chuàng)編專(zhuān)家楊林虎等應(yīng)邀參會(huì)，學(xué)校十余個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人參會(huì)，論證會(huì)由副校長(zhǎng)劉明學(xué)同志主持。

校團(tuán)委書(shū)記、藝術(shù)教育中心主任姚天魁作項(xiàng)目建設(shè)方案專(zhuān)題匯報(bào)。方案提出1234實(shí)施路徑：即打造1個(gè)老腔數(shù)字化資源庫(kù)；建設(shè)校內(nèi)傳承基地與校外實(shí)踐基地2個(gè)平臺(tái)；組建專(zhuān)業(yè)教師、傳承人、學(xué)生社團(tuán)3支隊(duì)伍；開(kāi)展研究保護(hù)、教學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)作展演、國(guó)際傳播4類(lèi)活動(dòng)。尤為引人注目的是，項(xiàng)目計(jì)劃聯(lián)合華陰市文旅局開(kāi)發(fā)老腔VR體驗(yàn)系統(tǒng)，并納入國(guó)際交通學(xué)院留學(xué)生文化選修課程。“我們不僅要讓老腔‘活’在舞臺(tái)上，更要‘活’在課堂里、‘活’在青年人的創(chuàng)意中。”姚天魁介紹，學(xué)校已與華陰市香玲老腔皮影藝術(shù)團(tuán)、西北綜合勘察黃河老腔藝術(shù)團(tuán)達(dá)成合作意向，未來(lái)將定期開(kāi)展非遺大師工作坊，培養(yǎng)兼具專(zhuān)業(yè)技能與文化素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

經(jīng)全體專(zhuān)家推選，張香玲擔(dān)任論證會(huì)專(zhuān)家組組長(zhǎng)。論證會(huì)上，與會(huì)專(zhuān)家圍繞傳承模式、資源整合、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化等關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi)深度研討。大家各抒己見(jiàn)，建言獻(xiàn)策。張香玲指出：“老腔的校園傳承要堅(jiān)守本真性，建議增設(shè)‘老腔方言正音’訓(xùn)練模塊。”專(zhuān)家組一致認(rèn)為，項(xiàng)目建設(shè)方案目標(biāo)明確、路徑清晰，同時(shí)提出三點(diǎn)優(yōu)化建議：一是加強(qiáng)老腔文化內(nèi)涵研究，出版校本教材；二是建立“高校+劇團(tuán)+社區(qū)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制；三是設(shè)立老腔創(chuàng)新基金，支持學(xué)生原創(chuàng)劇目孵化。

會(huì)議最后，校方表示將充分吸納專(zhuān)家意見(jiàn)，重點(diǎn)推進(jìn)三方面工作：投資建設(shè)老腔非遺工坊；將老腔藝術(shù)納入公共藝術(shù)課程模塊；每年舉辦鐵路工匠·老腔新韻文化節(jié)。劉明學(xué)副校長(zhǎng)總結(jié)強(qiáng)調(diào)：“要讓華陰老腔成為學(xué)校文化育人的金色名片，為傳統(tǒng)藝術(shù)注入青春活力。”

該項(xiàng)目是陜西省教育廳“高校文化傳承創(chuàng)新工程”重點(diǎn)支持項(xiàng)目，計(jì)劃于2025年9月正式啟動(dòng)。建成后，將成為集非遺保護(hù)、教學(xué)科研、文化創(chuàng)意于一體的綜合性傳承平臺(tái)，為陜西高校傳統(tǒng)文化傳承提供示范樣板。（楊歡/文  學(xué)生記者 羅永康/圖）