為落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院部“九個(gè)一”制度，6月16日下午，校長(zhǎng)韓小衛(wèi)與少數(shù)民族學(xué)生、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生進(jìn)行了座談交流，并為管理學(xué)子講授形勢(shì)與政策課，同時(shí)走訪了工程管理與物流學(xué)院學(xué)生宿舍。

韓小衛(wèi)在C502會(huì)議室與少數(shù)民族學(xué)生、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生進(jìn)行了座談交流。從住宿飲食、生活習(xí)慣、專業(yè)建設(shè)等多方面了解學(xué)生的情況，學(xué)校將努力為同學(xué)們提供有針對(duì)性、有實(shí)效性的教育、管理和服務(wù)。交流之后，韓小衛(wèi)還與學(xué)生互加微信，希望同學(xué)們可以保持聯(lián)絡(luò)、隨時(shí)反映情況，同時(shí)勉勵(lì)大家要堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極參與校園文化活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家服務(wù)、為家鄉(xiāng)服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量！

隨后，韓小衛(wèi)以“知校情  練技能  促就業(yè)”為主題，為工程管理與物流學(xué)院物流3241班講授“形勢(shì)與政策”課。在課堂中，韓小衛(wèi)立足學(xué)校實(shí)際，圍繞提升就業(yè)主動(dòng)性展開講解。通過(guò)詳實(shí)的行業(yè)數(shù)據(jù)與典型案例，系統(tǒng)剖析了鐵路行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及學(xué)生就業(yè)態(tài)勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)綜合能力培養(yǎng)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。韓校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，國(guó)家已將高校畢業(yè)生就業(yè)列為重點(diǎn)民生工程，通過(guò)政策扶持、崗位擴(kuò)容、服務(wù)升級(jí)等舉措構(gòu)建了完善的就業(yè)支持體系。校方同步實(shí)施多項(xiàng)促就業(yè)措施，以高就業(yè)率、高質(zhì)量就業(yè)、高滿意度為目標(biāo)精準(zhǔn)發(fā)力。他特別建議學(xué)生：一要夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，調(diào)整就業(yè)預(yù)期；二要拓寬擇業(yè)視野，關(guān)注民企、重點(diǎn)領(lǐng)域和基層崗位；三要秉持務(wù)實(shí)態(tài)度，主動(dòng)把握機(jī)遇。講座結(jié)束后，學(xué)生們反響熱烈，表示將積極踐行所學(xué)，在職業(yè)發(fā)展中成就自我、奉獻(xiàn)社會(huì)。

最后，韓小衛(wèi)走進(jìn)2號(hào)公寓120男生宿舍，與學(xué)院大一學(xué)生親切交流。“住宿是否適應(yīng)？”“目前是否有困難需要學(xué)校提供幫助？”一聲聲有溫度的問候很快就消除了同學(xué)們的各種顧慮。韓小衛(wèi)還查看了學(xué)生宿舍的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，詳細(xì)詢問了大家來(lái)自何處、在校園的感受及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)程度！（雷賜濤）