3月21日,，校團(tuán)委、藝術(shù)教育中心與華陰市香玲老腔皮影藝術(shù)團(tuán)在西安“一帶一路”文化藝術(shù)中心聯(lián)合舉辦非遺傳承合作交流活動(dòng),，雙方以共建陜西省普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中心（華陰老腔）為契機(jī),，通過聘任校外導(dǎo)師、展演經(jīng)典劇目等多元形式,，探索“非遺+職業(yè)教育”深度融合的創(chuàng)新實(shí)踐,，為傳統(tǒng)文化活態(tài)傳承注入青春力量。

活動(dòng)中,，校團(tuán)委書記,、藝術(shù)教育中心主任姚天魁為華陰市香玲老腔皮影藝術(shù)團(tuán)的張香玲等5位非遺傳承人頒發(fā)“校外指導(dǎo)教師”聘書。未來,，他們將深度參與學(xué)校非遺傳承中心的教學(xué)實(shí)踐工作,，通過“師徒制”帶徒傳藝、開設(shè)非遺實(shí)踐課程,、指導(dǎo)劇目創(chuàng)編等方式,，向?qū)W生傳授華陰老腔的唱腔技法、器樂演奏,、皮影雕刻與展演等技藝,。

座談中,，華陰老腔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長張香玲表示，非遺傳承需“守正創(chuàng)新”,，老腔的魂在于原生態(tài)的吶喊,，但要讓年輕人接受，必須借助新技術(shù),、新載體,。期待將老腔的‘泥土氣息’帶進(jìn)校園，讓青年學(xué)子在技藝學(xué)習(xí)中感悟文化根脈,。她建議將老腔元素融入校園文化建設(shè),，例如在社團(tuán)活動(dòng)中增設(shè)非遺項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生參與熱情,。

姚天魁指出,，職業(yè)教育與非遺傳承的碰撞，是一次雙向奔赴,，職業(yè)院校肩負(fù)著文化傳承與技能育人的雙重使命,。學(xué)校將聯(lián)合老腔藝術(shù)團(tuán)建設(shè)“老腔非遺傳承工作坊”和“華陰老腔非遺創(chuàng)新研究中心”，開設(shè)《老腔演唱技巧》《皮影制作工藝》《非遺數(shù)字化設(shè)計(jì)》等課程,；成立老腔學(xué)生社團(tuán),，組建跨專業(yè)師生團(tuán)隊(duì)，開發(fā)老腔原創(chuàng)劇目和文創(chuàng)產(chǎn)品,，舉辦“老腔藝術(shù)展演”,，推動(dòng)老腔藝術(shù)走進(jìn)“一帶一路”國際文化交流舞臺(tái)。另外,，學(xué)校將依托鐵路和城軌工程建設(shè)與管理,、大數(shù)據(jù)、智能建造,、裝飾設(shè)計(jì)等專業(yè)優(yōu)勢(shì),，構(gòu)建“理論教學(xué)+實(shí)踐傳承+創(chuàng)新應(yīng)用”的育人體系，培養(yǎng)兼具傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代視野的復(fù)合型人才,。我們期待通過‘非遺+職教’模式,，讓學(xué)生成為傳統(tǒng)文化的守護(hù)者、創(chuàng)新者和傳播者,。

座談會(huì)后,，姚天魁一行受邀觀摩學(xué)習(xí)了非遺劇目《無界長安》。該劇以老腔為基底,，融合現(xiàn)代舞美技術(shù)與跨界藝術(shù)形式,，通過“古今對(duì)話”的敘事手法，展現(xiàn)非遺文化的當(dāng)代生命力。（陳莎莎）