1月8日，新職業(yè)教育合作組織（以下簡稱NPEC）2024-2025年度第二次季度會(huì)議在學(xué)校召開,。近五十位NPEC成員單位聚焦“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)踐”主題,，深度探討產(chǎn)教融合的新模式,、新路徑與新機(jī)制，旨在推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的有機(jī)融合,，促進(jìn)新職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展,。

會(huì)議由NPEC秘書長、西交利物浦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教育前沿院院長,、新職業(yè)教育中心主任陳健博士主持,。陳健指出，探索新職業(yè)教育模式是NPEC的首要目標(biāo),。目前,，西臨夢想家學(xué)院作為樣板校，積極探索面向未來的育人模式,；西渭（鐵成）夢想家學(xué)院正式落地，進(jìn)一步拓展了新職業(yè)教育育人版圖,。NPEC自成立以來,，不斷開拓職業(yè)教育國際化辦學(xué)路徑，搭建國際交流平臺(tái),，以微證書為核心推動(dòng)生態(tài)體系建設(shè),，致力于打通職普融合與產(chǎn)業(yè)鏈條，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”一體化生態(tài),。

會(huì)議期間,，NPEC成員單位審議了《NPEC新聞通訊內(nèi)容優(yōu)化提案》，并重點(diǎn)分享了“夢想家學(xué)院”“教師發(fā)展中心”“微證書體系建設(shè)”等年度重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展與規(guī)劃,。

學(xué)校副校長賀建鋒分享道,，陜鐵院被譽(yù)為“鐵路工程的黃埔軍校”,，專業(yè)體系緊密圍繞鐵路產(chǎn)業(yè)鏈,，覆蓋工程建設(shè)、運(yùn)營維護(hù),、裝備制造等多領(lǐng)域,，為鐵路行業(yè)輸送了大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在職業(yè)教育改革的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)校與西浦共建西渭（鐵成）夢想家學(xué)院,，借助西浦先進(jìn)理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，打破發(fā)展局限,，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,，推動(dòng)專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。 

臨沂科技職業(yè)學(xué)院黨委副書記,、西臨夢想家學(xué)院院長李乃然分享了西臨夢想家學(xué)院的育人舉措,。針對學(xué)生興趣不明的問題,，學(xué)院通過產(chǎn)業(yè)調(diào)研重構(gòu)課程體系，開展產(chǎn)業(yè)家培訓(xùn),，組織教師赴西浦學(xué)習(xí),；同時(shí)注重學(xué)生身心健康，挖掘興趣點(diǎn),，搭建行業(yè)認(rèn)知課程,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)閉環(huán)，幫助學(xué)生更好地對接企業(yè)需求,。 

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長湯雪彬介紹了“新職業(yè)教育教師發(fā)展中心”建設(shè)情況,。該中心由“教師發(fā)展中心”和“研究生工作站”構(gòu)成，學(xué)院編制手冊助力教師提升教學(xué)能力,，并將與西浦深度合作,，聚焦教師培訓(xùn)與測評，提升教學(xué)成效,。 

西浦新職業(yè)教育中心社群經(jīng)理宋佳介紹了“微證書”項(xiàng)目進(jìn)展,。該項(xiàng)目由三方聯(lián)合建設(shè)，分三個(gè)階段推進(jìn),，旨在開發(fā)適用于教育工作者的微證書,，建立準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，歡迎各成員單位共同參與建設(shè),。

最后,，陳健強(qiáng)調(diào)了NPEC的平臺(tái)作用，并展望2025年,，期待更多伙伴加入,，共創(chuàng)活力新職業(yè)教育生態(tài)。同時(shí),，闡述了未來職業(yè)教育的“三變?nèi)蛔儭?，以及西浦新職業(yè)教育中心以“五新”（新理念、新機(jī)制,、新模式,、新內(nèi)容、新方法）引領(lǐng)職業(yè)教育創(chuàng)新改革的發(fā)展模式,。

會(huì)議期間,，NPEC與會(huì)人員參觀了學(xué)校校園和實(shí)訓(xùn)基地，讓成員單位感受鐵路專業(yè)實(shí)踐,，開拓教學(xué)與管理視野,。（田慶/文 楊光/圖）