為幫助師生更加全面的學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)與急救技能,，提升校園整體急救水平,，夯實(shí)校園安全保障能力，11月6日下午,，學(xué)校2024年急救教育培訓(xùn)班（第一期）在高新校區(qū)GB122多媒體教室開(kāi)班,，90名師生參加了培訓(xùn)。

在開(kāi)班儀式上,，學(xué)校醫(yī)務(wù)所秦艷醫(yī)師向培訓(xùn)學(xué)員闡明了學(xué)校舉辦急救教育培訓(xùn)班的初衷和目的,，介紹了培訓(xùn)班的師資和培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出期望和要求,，最后她希望通過(guò)培訓(xùn)能夠在校園營(yíng)造“人人學(xué)急救,、人人會(huì)急救”的良好氛圍并祝愿全體參訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所成,，為保障校園安全貢獻(xiàn)自己的力量！

此次培訓(xùn)包括知識(shí)講解,、技能演示,、模擬操作三大部分，采用理論講解與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,。培訓(xùn)前,，學(xué)校紅十字會(huì)志愿者向每一位參訓(xùn)學(xué)員發(fā)放了由渭南市紅十字會(huì)編印的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)手冊(cè)》；培訓(xùn)中,，渭南市紅十字會(huì)馮陽(yáng)平講師圍繞常見(jiàn)的校園意外傷害,，詳細(xì)地講解了心肺復(fù)蘇急救理論知識(shí)，并利用模擬教具對(duì)心肺復(fù)蘇和自動(dòng)體外除顫器（AED）的操作步驟進(jìn)行了逐一演示,，幫助培訓(xùn)學(xué)員更好地理解理論知識(shí),、更加直觀地掌握急救技能。

模擬操作環(huán)節(jié)在巴山鼎廣場(chǎng)舉行,，參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)導(dǎo)師指導(dǎo)下,，結(jié)合人體模型進(jìn)行實(shí)操演練，從確認(rèn)環(huán)境安全,、判斷患者意識(shí)和反應(yīng),、檢查患者呼吸、呼救求援,、胸外按壓及人工呼吸交替進(jìn)行,、再到AED使用，充分體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇的急救全過(guò)程,，培訓(xùn)導(dǎo)師對(duì)參訓(xùn)人員提出的問(wèn)題給予專業(yè)的指導(dǎo)解答。（李鴻彬）