5月22日,由全國鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,,學(xué)校承辦,,高等教育出版社協(xié)辦的鐵道類職業(yè)院校數(shù)字教材建設(shè)專項(xiàng)研討會(huì),以線上線下相結(jié)合的形式在學(xué)校召開,。中國國家鐵路集團(tuán)有限公司勞衛(wèi)部職培處處長,、全國鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長郭小青,學(xué)校黨委副書記,、校長韓小衛(wèi)出席,。會(huì)議由學(xué)校副校長張學(xué)鋼主持。
郭小青指出,,按照教育部關(guān)于職教活動(dòng)周“天天有活動(dòng),、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”的總體部署,,全國鐵道行指委先后舉辦了職業(yè)教育鐵道類課程思政教學(xué)展示活動(dòng)和鐵道類職業(yè)院校數(shù)字教材建設(shè)專項(xiàng)研討會(huì),。她強(qiáng)調(diào),數(shù)字教材建設(shè)要緊密對(duì)接行業(yè)需求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面提高教材質(zhì)量為重點(diǎn),創(chuàng)新教材建設(shè)理念,,提升教材實(shí)用性,、針對(duì)性和前瞻性,增強(qiáng)教材育人功能,,打造培根鑄魂,、啟智增慧、適應(yīng)時(shí)代要求的精品教材,,形成世界水平,、鐵道特色的高質(zhì)量教材體系;數(shù)字教材建設(shè)要聚焦提升教學(xué)效果,,堅(jiān)持緊貼企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,注重教材開發(fā)的邏輯性和系統(tǒng)性,注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),,注重教材內(nèi)容的動(dòng)態(tài)更新,,利用多媒體資源生動(dòng)直觀展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,以交互性提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,;數(shù)字建材建設(shè)要堅(jiān)持校企合作,鐵道行指委將為校企合作,、校校合作搭建交流平臺(tái),,推動(dòng)鐵道類職業(yè)院校和企業(yè)在專業(yè)升級(jí)、資源開發(fā),、成果轉(zhuǎn)化,、實(shí)習(xí)就業(yè)、教師培訓(xùn)等方面深入合作,,在教育強(qiáng)國建設(shè)中開創(chuàng)鐵道職業(yè)教育新局面,、塑造新賽道,服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,。
韓小衛(wèi)指出,,教材是文化傳承的重要媒介、教育教學(xué)的基本載體,、人才培養(yǎng)的重要支撐,,是教育核心競爭力的重要體現(xiàn)、引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ),。學(xué)校將以會(huì)議召開為契機(jī),深入推進(jìn)校企“雙元”合作開發(fā)教材,,持續(xù)深化“崗課賽證”融通,,對(duì)接行業(yè)企業(yè),將新方法、新技術(shù),、新工藝,、新標(biāo)準(zhǔn)融入教材,實(shí)現(xiàn)教材蘊(yùn)含的知識(shí)技能與職業(yè)崗位能力要求相匹配,,實(shí)現(xiàn)教材的動(dòng)態(tài)更新,,為培養(yǎng)鐵道類高素質(zhì)技術(shù)技能人才作出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)議邀請(qǐng)中國教育科學(xué)研究院副研究員聶偉,、高等教育出版社數(shù)字教材出版中心職業(yè)教育分社分社長溫鵬飛,、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐鋼濤、學(xué)校南黃河等4位專家作主旨報(bào)告,。
聶偉以《以數(shù)字教材深化專業(yè)教學(xué)改革》為題,,從數(shù)字教材是什么、數(shù)字教材不是什么,、數(shù)字教材怎么開發(fā)三個(gè)方面,,闡釋數(shù)字教材建設(shè)對(duì)專業(yè)教學(xué)改革的重要意義。
溫鵬飛以《數(shù)字教材的探索與實(shí)踐》為題,,圍繞加快推進(jìn)數(shù)字教材內(nèi)容及平臺(tái)建設(shè),,促進(jìn)新技術(shù)與教材的融合發(fā)展,利用人工智能引領(lǐng)教材建設(shè)的智能化升級(jí),,推動(dòng)職業(yè)院校教育教學(xué)過程數(shù)字化管理等內(nèi)容進(jìn)行交流,。
徐鋼濤結(jié)合《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》數(shù)字教材開發(fā)實(shí)踐,闡釋了數(shù)字化教材建設(shè)對(duì)促進(jìn)教育信息化提升改革,、豐富教育教學(xué)手段產(chǎn)生的重大影響,。
南黃河以《職業(yè)教育數(shù)字教材建設(shè)實(shí)踐與思考》為題,結(jié)合數(shù)字教材建設(shè)實(shí)踐,,闡述了數(shù)字教材建設(shè)實(shí)踐應(yīng)以教育新基建提升轉(zhuǎn)型支撐能力,,以數(shù)字化教材建設(shè)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以立體化資源建設(shè)推動(dòng)課程建設(shè),。
據(jù)悉,,國鐵集團(tuán)18個(gè)鐵路局職工培訓(xùn)部門,全國16所鐵道職業(yè)院校,、出版機(jī)構(gòu),、科研院校約420人參會(huì),超過2600人次線上收看專家報(bào)告,。(田棟棟/文 楊光/圖)