磨墨,、提筆,、執(zhí)筆,，一撇一捺間,，寫有中國兩字的毛筆字就躍然紙上,。4月17日,，為了慶祝聯(lián)合國中文日到來，一堂別樣的書法體驗課在陜西省渭南市陜西鐵路工程職業(yè)技術學院進行,，來自喀麥隆,、越南、蒙古等6個國家的9名國際學生正在老師的帶領下學習書法寫作,。

來自赤道幾內(nèi)亞的JORGE用毛筆字寫的“中國”

課堂上,，老師詳細講解書法的基本知識、漢字的筆畫結(jié)構(gòu),、正確的握筆姿勢以及書寫的節(jié)奏和力度,，國際學生們正襟端坐，提筆、橫折豎勾,、點提撇捺,，一筆一劃間感知中國文字魅力。

老師為國際學生示范毛筆字寫作技巧

“中國文化很有意思,，我很喜歡,。”來自赤道幾內(nèi)亞的JORGE在短短的半學期內(nèi)就掌握了毛筆字的運筆技巧,，深得老師贊揚,，今天他寫了兩個毛筆字，一個是“中”字,，一個是“國”字,，他說，學寫中國字,，可以在一筆一畫中領悟中國文化的博大精深,，并且可以更快地掌握文字的內(nèi)涵，從而快速學習中文,。

國際學生正在練習書法課

與JORGE因?qū)懸皇趾米侄鵁釔蹠ú煌氖?，來自越南的NGUYEN NGOC ANH則是因為喜歡渭南這座城市，而選擇留在這個西北小城學習中文,?！袄蠋熣f渭南是一個比較安靜的城市，較之一二線城市的繁華,，這里生活比較安逸,，因為我平常比較喜歡安靜，所以就來到了這里學習中文,，這里的老師同學都很友好，在這里學習我很心安,?！盢GUYEN NGOC ANH說。

漢字作為中國人獨特的文化記憶和符號,，讓老撾學生SANGDA THATTAVANH得以從書法中探尋到藝術的共通之處,。對他來說，書法帶他領略中國人特有的處事態(tài)度和文化風格,，這是獨屬于他自己的文化體驗,。“學習書法讓我看懂了每一個筆畫,，明白了 '橫平豎直' 中包含的中國人的生活態(tài)度,。宣紙上的橫豎撇捺暗藏了了解中國文化的鑰匙。”

老師矯正學生的握筆姿勢

從握筆到書寫姿勢,，從筆法到字體,，點橫撇捺間皆有大學問。不同的國家背景,、不同的母語文化,，因為對中國文化的熱愛和對書法的好奇，這些來自異國他鄉(xiāng)的青年相聚于此,，以筆執(zhí)墨,，以文會友，書香相伴,，共赴一場中國文化熏陶之旅,。

“這批學生是去年9月份入學的，從最開始不會握筆,，到現(xiàn)在能完成一撇一捺,，寫一個完整的中國字，我能清晰地感覺到他們通過學習書法,，慢慢喜歡上了中文,，每次上課他們都很積極?！标兾麒F路工程職業(yè)技術學院國際交通學院中國書法課教師李博介紹說,，“作為授課老師，希望能在教學中,，讓國際學生通過書法,，了解中國文化，愛上中國文化,，從而使中國文化傳得更遠,。” （文/圖/視頻 吳明玲）

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