為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校心理健康工作的針對性和有效性,，提升心理健康教育課程的教學(xué)質(zhì)量,，提高教師的教育教學(xué)能力和水平，4月3日下午,，學(xué)校心理健康教育中心在高新校區(qū)舉辦“陜鐵院第四屆心理健康教育課程教學(xué)能力大賽”決賽,。本次決賽共有6名教師參加，心理教研室全體教師觀摩本次比賽,。本次比賽邀請了教務(wù)處,、人事處、教育教學(xué)督導(dǎo)室,、馬克思主義學(xué)院,、學(xué)工部等部門專家擔(dān)任評委,，心理健康教育中心主任黃阿崗主持本次比賽。

賽前,，黃阿崗就比賽要求和細(xì)則進(jìn)行了說明,，并希望通過本次比賽，參賽老師能夠真正實(shí)現(xiàn)以賽促教,，以賽促學(xué),，提高自身教學(xué)水平。6位參賽教師通過說課+講課的形式,，運(yùn)用案例分析法,、情景體驗(yàn)法,、自主探究法等教學(xué)方法,，將心理學(xué)專業(yè)理論知識用學(xué)生喜聞樂見的方式呈現(xiàn)在課堂教學(xué)中，生動的案例和有趣的實(shí)踐操作給評委和觀摩師生留下了深刻印象,。

賽后,，各位評委對參賽教師的教學(xué)能力和精心設(shè)計(jì)給予充分肯定，對教學(xué)能力大賽進(jìn)行深入解讀,，針對每位參賽選手的主題逐一點(diǎn)評,，提出了指導(dǎo)性意見，鼓勵(lì)全體心理健康專兼職教師加強(qiáng)教學(xué)研究,，持續(xù)開展心理健康教育課程比賽,，以賽促教、以賽促學(xué),、以賽促改,、以賽促建，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生心理健康教育中的主陣地作用,；先培提質(zhì),、先學(xué)在賽、對標(biāo)參標(biāo),，不斷探索適合高職大學(xué)生心理健康教育的新手段,、新方法。

最后,，學(xué)生處處長陳明明肯定了各位教師的表現(xiàn),，并對各位評委的細(xì)致指導(dǎo)表示了衷心的感謝。同時(shí),，他表示本次比賽不僅給參賽教師提供了一個(gè)展示自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，也為教師們搭建了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺,，對提升教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用,。（李阿娟）